Вільне володіння державною мовою, що передбачає:

Уміння усно і письмово висловлювати свої думки, почуття

• Будуємо складнопідрядні речення за малюнками

• Розмальовка «Числа довкола нас»: будуємо словосполучення

• Вивчаємо множину іменників: моя робота

• Відгадай та поясни: складаємо анаграми й пояснюємо слова

• Мої вподобання: розвиваємо навички письмового мовлення

• Завжди, інколи, ніколи: вчимося висловлювати почуття

• Чарівні фрази: вчимося словесно надавати підтримку

• Учимось розрізняти емоції та почуття

• Визначаємо ознаки хвилювання

• Власний посібник «Мої емоції та почуття»

• Скринька щастя. Що приносить нам задоволення?

• Емоційний термометр: вимірюємо рівень почуттів

• Вивчаємо емоції за виразом обличчя

• «Ефект гніву»: тренуємо емоційний інтелект

• «Ефект гніву»: тренуємо емоційний інтелект

• Аналізуємо себе: п’ять позитивних якостей (хлопчик)

• Аналізуємо себе: п’ять позитивних якостей (дівчинка)

• Шкала тривоги

• Шкала гніву

Уміння чітко та аргументовано пояснювати факти

• Мрії про домашнього улюбленця: обговорюємо й аргументуємо

• Будуємо складнопідрядні речення за малюнками

• Зашифровані прислів’я: розгадуємо, читаємо й пишемо

• Розгадуємо зашифровані прислів’я

• Прислів’я та анаграми

• Розшукай сховані слова

• Метаграми «Слова-сходинки»

• Незвична головоломка «Фігури та слова»

• Анаграма «Дитинчата тварин»

• Анаграма «Дні тижня»

• Анаграми: приховані назви тварин

• Анаграми «Зашифровані місяці»

• Анаграми «Світ навколо нас»

• Намалюй слова: вчимося розгадувати анаграми

• Розгадуємо логогриф: «гра» у словах

• Головоломка «Складаємо слова»

• Чіткі кроки: пройди лабіринт за планом

Любов до читання, відчуття краси слова, усвідомлення ролі мови для ефективного спілкування та культурного самовираження, готовність вживати українську мову як рідну в різних життєвих ситуаціях

• Читаємо за напрямком, розшифровуємо слова

• Розмальовуємо прислів’я за темами (українська мова)

• Розмальовуємо прислів’я за темами (російська мова)

• Цікаві факти про дерева: читаємо й розмальовуємо

• Історії квітів: читаємо, розмальовуємо, міркуємо

• Що написано: розпізнаємо слова й домальовуємо малюнки

• Рекомендуємо друзям цікаву книжку для читання

• Моя книжкова полиця

• Читаємо прислів'я по складах

• Вчимось читати по складах

• Рахуємо склади й вчимося читати

• Склади прислів’я: пори року

• Стіна читця: розвиваємо навички читання

• Вивчаємо назви різних частин книги

• Барвисті рими

• Знайди риму

• Учимось складати власне оповідання

• Швидкочитання: фрагменти творів Лесі Українки

• Швидкочитання: фрагменти творів Івана Франка

• Доповни речення: розвиток навичок письмового мовлення

• Незавершені речення: подивися на малюнки й заповни пропуски

• Сортування слів: розподіляємо слова за категоріями

Здатність спілкуватися рідною (у разі відмінності від державної) та іноземними мовами, що передбачає:

Активне використання рідної мови в різних комунікативних ситуаціях, зокрема в побуті, освітньому процесі, культурному житті громади

• Прибирання у сови: розшифровуємо й пояснюємо фразеологізми

• Розмальовуємо прислів’я за темами (українська мова)

• Учимося описувати відчуття (зорові, слухові, нюхові, смакові, дотик)

• Описуємо властивості предметів, істот і речовин

Можливість розуміти прості висловлювання іноземною мовою, спілкуватися нею у відповідних ситуаціях, оволодіння навичками міжкультурного спілкування

Завдання з англійської мови:

• Поділ слів на категорії

• Що вміють робити тварини

• Розрізняємо his і her

• Вивчаємо назви предметів: «Меблі»

• Розрізняємо What? і Who?

• Кросворд англійською «Посуд»

• Опиши частини тіла

• Опиши обличчя

• Учимо дні тижня

• Слова та малюнки

• Анаграми англійською

• Вивчаємо сторони світу

• Описуємо вподобання

• Вказівні займенники англійською: this, that, these, those

• Учимося використовувати дієслово “to be” в теперішньому часі

• Описи помешкань: учимо англійську лексику

• Описуємо кімнати

• Прорахуй і напиши в множині

• Де знаходиться песик: вивчаємо прийменники

• Вивчаємо can/can’t та has got/hasn’t got: вгадай тварину

• Обери правильний артикль а або an

• Ствердження і заперечення в англійській мові

• Намалюй обличчя дітей

• Прийменники англійською: домалюй картину

• Вчимось відповідати на питання «Чий?»

• Учимось розрізняти емоції та почуття

• Вчимось визначати погоду англійською мовою

• Мої улюблені речі: колір, іграшка, тварина, вид спорту

• Цифри та кольори англійською мовою: розмалюй та порахуй тварин

• Прийменники англійською: намалюй іграшку

• Назви кольорів англійською: розфарбуй малюнок

• Назви кольорів англійською: їжа

• Пишемо правильно літери

• Пишемо слова по літерах

• Кросворд англійською «Комахи»

• Назви кольорів англійською: розфарбуй тварин

• Вчимо слова, розмальовуючи

Математична компетентність, що передбачає:

Виявлення простих математичних залежностей в навколишньому світі

• Логічна задача: обчислюємо вік персонажів

• Розмальовка «Скільки літер?»: рахуємо літери в словах

• Учимось помічати математику в житті

• Вчимось орієнтуватися в нумерації місць

• Розмальовка за арифметичними діями

• Арифметичні траси: додавання та віднімання

• Розмальовуємо та вивчаємо розряди чисел

• Квіткова арифметика: заповни пропуски в прикладах

• Невідомі доданки: обчислюємо суми від 10 до 100

• Лабіринт «Кумедне додавання»

• Математична головоломка

Моделювання процесів та ситуацій із застосуванням математичних відношень та вимірювань

• Головоломка «Шість квадратів»

• Визначаємо, які числа розміщено в колах

• Рахуємо цифри у квадраті

• Розвиваємо логіку, будуючи п’ять кімнат

• Головоломка «Кольорові фігури»

• Головоломка «Скільки квадратів?»

• Веселі рівняння №1: шукаємо невідомі числа

• Числові ваги: порівняння в межах 100

• Тихіше їдеш – далі будеш: обчислювання й порівняння в межах 100

• «Змійка»: аналізуємо та рахуємо

• Головоломка «Магічний квадрат»

• Повертаємо фігури й тренуємо мислення

• Головоломка: виконуємо арифметичні дії

• Визначаємо час

• Додаємо й рахуємо час, що пройшов

• Доміно часу: учимось граючись

• Учимось рахувати час, що пройшов

• Порівняй та розмалюй однакові фігури

• Геометричні візерунки: створюємо орнаменти

• Геометричні малюнки: малюємо фігури

• Головоломка «Квадрат юного математика»

• Шукаємо фігури та розвиваємо увагу

• Головоломка «Спортивна математика»

• Головоломка «Секрети арифметики»

• Сховані кубики: тренуємо логіку й мислення

• Учимось малювати симетрично

• Вивчаємо дзеркальну симетрію

• Вивчаємо симетрію за точками

• Вивчаємо принцип множення

• Математична гра «Хто швидше рахує?»

Усвідомлення ролі математичних знань та вмінь в особистому і суспільному житті людини

• Розмальовка «Числа довкола нас»: будуємо словосполучення

• Вивчаємо швидкість руху транспорту

• Вчимося обчислювати периметр

• Плануємо покупки: навички додавання на практиці

• Головоломка «Логіка малюнків»

• Вивчаємо геометричні фігури

• Вчимося міркувати за аналогією

Компетентності у галузі природничих наук, техніки і технологій, що передбачають:

Формування допитливості, прагнення шукати і пропонувати нові ідеї

• Фіксуємо спостереження за світом рослин

• Малюємо сузір’я: тренуємо уважність і дрібну моторику

• Цікаві факти про дерева: читаємо й розмальовуємо

• Спостереження на прогулянці: розвиваємо уважність

• Матеріали предметів: розподіляємо слова

• Вивчаємо різні сторони світу

• Загадковий космос: планети, зірки

• Кросворд «Сонячна система»

• Вивчаємо порядок планет Сонячної системи

• Логічна задача: розвиваємо мислення

• Вчимося міркувати за аналогією

• Виготов власний годинник

• Головоломка «Планети тварин»

• Розшукай сховані слова: дикі тварини

Самостійно чи в групі спостерігати та досліджувати, формулювати припущення і робити висновки на основі проведених дослідів

• Вивчаємо категорії «живе» й «неживе»

• Сприймаємо світ протягом року: 5 органів чуття

Пізнавати себе і навколишній світ шляхом спостереження та дослідження

• Найкращий дощовий день: вчимося мислити позитивно

• Що я люблю робити в різні пори року

• Пізнавальна розмальовка «Життєвий цикл»

• Коло питань: дізнаємося одне про одного

• Виготовляємо книгу «Все про мене»

• Розвиваємо логіку, добираючи ключі до замків

• Сприймаємо світ протягом року: 5 органів чуття

• Розмальовка «Сім нових чудес світу»

• Пізнавальна розмальовка «12 місяців»

• «Замки»: розвиваємо логіку та увагу

• Частини цілого: тренуємо логіку й увагу

• Розвиток логіки й уваги: спортивна плутанина

• Одягаємося відповідно до погоди

• Мінлива погода: вчимося описувати погоду

Інноваційність, що передбачає:

Відкритість до нових ідей

• Перетворюємо лінії на малюнки й розвиваємо уяву

• Веселі парасольки: розмальовуємо й фантазуємо

• Малюємо свою велику мрію

• Створюємо комікси: фантазуємо та малюємо

• Cклади історію: розвиваємо фантазію

• Кольорові сни

• Домалюй відсутні частини малюнка

• Доповни сюжет малюнка

• Створіть власний календар

Ініціювання змін у близькому середовищі (клас, школа, громада тощо), формування знань, умінь, ставлень, що є основою компетентнісного підходу, забезпечують подальшу здатність успішно навчатися, провадити професійну діяльність, відчувати себе частиною спільноти і брати участь у справах громади

• Учимося розв’язувати конфлікти

• Розмірковуємо, що означає бути справжніми друзями

• Мрії про домашнього улюбленця: обговорюємо й аргументуємо

• Де я живу: малюємо свій район

• Моя особиста інформація: орієнтуємося в своєму районі

• Портрет у промінцях: пізнаємо себе й своїх рідних

Екологічна компетентність, що передбачає:

Усвідомлення основи екологічного природокористування, дотримання правил природоохоронної поведінки, ощадного використання природних ресурсів, розуміючи важливість збереження природи для сталого розвитку суспільства

• Допомога птахам узимку: вирішуємо задачу й розвиваємо відповідальність

• Знайди речення, допоможи природі

• Джерела питної води

• Прибираємо галявину, сортуємо сміття

• Світ тварин: хто яку користь приносить

• Вивчаємо світ тварин. Чим ласують тварини?

• Дивовижний ліс. Малюємо дерева

Інформаційно-комунікаційна компетентність, що передбачає:

Опанування основою цифрової грамотності для розвитку і спілкування, здатність безпечного та етичного використання засобів інформаційно-комунікаційної компетентності у навчанні та інших життєвих ситуаціях

• Інтернет: безпечно/небезпечно. Розвиваємо критичне мислення

• Мій комп’ютер: вивчаємо клавіатуру

Навчання впродовж життя, що передбачає:

Опанування уміннями і навичками, необхідними для подальшого навчання

• Логогриф «Приклади з літер»

• Розвиваємо логіку, добираючи ключі до замків

• Малюємо та рекламуємо: придумуємо дизайн

• «Бажання та потреби»: тренуємо інтелект

• Пори року: знайди відмінності та розмалюй

• Описуємо поняття та вчимося міркувати

Організацію власного навчального середовища

• Аналізуємо свій день у школі

• Мій ранок перед школою: вчимося планувати

• Мій тиждень: учимось планувати справи

• Мій час: учимося планувати

• Мої відповідальні кроки. Аналізуємо свій день.

• Ти – зірка! Вчимося планувати

Отримання нової інформації з метою застосування її для оцінювання навчальних потреб, визначення власних навчальних цілей та способів їх досягнення, навчання працювати самостійно і в групі

• Прислухайтесь до мене: вчимося висловлювати свою точку зору

• Розповідаємо про себе за допомогою різних кольорів

• Аналізуємо рік і плануємо наступний

• Як я зростаю: пишемо про себе

• Ключі до гарного настрою: пишемо про себе

• Розмірковуємо про щасливу родину

• Я-висловлювання: виховуємо відповідальність

• Рахуємо й малюємо смайлики з різними емоціями

• Правила в малюнках: учимося співпрацювати

• Головоломка знайди слова: «Моя школа»

• Самопрезентація «Дев’ять фактів про мене»

• Рюкзак «Цікаво про мене»

Громадянські та соціальні компетентності, пов’язані з ідеями демократії, справедливості, рівності, прав людини, добробуту та здорового способу життя, усвідомленням рівних прав і можливостей, що передбачають:

Співпрацю з іншими особами для досягнення спільної мети, активність в житті класу і школи, повагу до прав інших осіб

• Вивчаємо професії

• Водоспад доброти: здійснюємо добрі вчинки

Уміння діяти в конфліктних ситуаціях, пов’язаних з різними проявами дискримінації, цінувати культурне розмаїття різних народів та ідентифікацію себе як громадянина України

• Збираємо валізу: готуємось до подорожі малюючи

• Розмальовка «Герб та прапор України»

• Розмальовка «Державний гімн України»

• Учимо Державний Гімн України

• Розмальовка «Прапори країн Європи»

• Пізнавальна розмальовка «Україна»

Дбайливе ставлення до власного здоров’я і збереження здоров’я інших людей, дотримання здорового способу життя

• Визначаємо ознаки здоров’я. Збираємо букет здоров’я

• Важливі контакти екстрених служб

• Розмальовка «Улюблена їжа»

• Їстівне, неїстівне. Аналізуємо об’єкти навколишнього світу.

• «Моє тіло»: учимось поважати своє тіло

• Частини тіла людини «Дівчинка»

• Частини тіла людини «Хлопчик»

• Як приготувати какао: розмальовуємо та описуємо процес

Культурна компетентність, що передбачає:

Залучення до різних видів мистецької творчості (образотворче, музичне та інші види мистецтв) шляхом розкриття і розвитку природних здібностей, творчого вираження особистості

• Малюємо листочки-пташки, розвиваємо фантазію

• Розвиваємо увагу, розмальовуючи кола

• Розвиваємо увагу, малюючи кольорові спіралі

• Малюємо двома руками

• Казкові герої - ставимо власні вистави

• Малюємо асоціації та розвиваємо фантазію

• Розмальовуємо приховані зображення

• «Фотополювання»: малюємо та тренуємо увагу

• Вивчаємо літерне позначення нот

• Малювання по крапках

• Віднови малюнки: наклей правильно

• Творче завдання «Моя матуся»

• Веселі плями (фантазійна розмальовка)

• Місяці й пори року: малюємо асоціації

• Випадкове малювання: створюємо малюнки з елементів

Підприємливість та фінансова грамотність, що передбачають:

Ініціативність, готовність брати відповідальність за власні рішення, вміння організовувати свою діяльність для досягнення цілей, усвідомлення етичних цінностей ефективної співпраці, готовність до втілення в життя ініційованих ідей, прийняття власних рішень

• Учимось рахувати гроші

• Барвистий акваріум: розмальовуємо й фантазуємо

• Кумедні картинки: аналізуємо помилки

• Тренуємо пам’ять

• Пригадай три речі: розвиток навичок конкретизації