Умови, створені для ігрової діяльності на майданчиках Молодійського дошкільного закладу ще більше приваблюють дітвору в час розмаїття осінніх барв, які заохочують  до ігор, прогулянок на свіжому повітрі. 

      Вікові особливості дітей чотирьох-п'яти років характеризуються підвищеною увагою до всього що відбувається у зовнішньому світі. Варто тільки поспостерігати за поведінкою дітлахів, як стає зрозуміло: їм цікаво стежити за мінливими умовами навколишнього середовища. Виходячи з цього твердження, можна і потрібно організовувати заняття з дітьми прямо на прогулянці, щоб не втрачати дорогоцінний час.

                    Вихователі середніх груп організувують цікаві осінні прогулянки, які приносять незаперечну користь, вносять істотний внесок в їх становлення: розвиток пізнавальних процесів (пам'яті, мислення, уяви, мови), творчих навичок, формування інтересу до рідної природи і того, що з нею відбувається. При регулярних заняттях такого типу у дітей поступово складається яскраве, чітке уявлення про кожну пору року, її відмінні особливості. Незабаром діти з легкістю зможуть відповісти на питання про те, чим зима відрізняється від осені, а осінь від літа.