Вже декілька років поспіль в Молодійській ЗОШ І-ІІІ ступенів стало традицією проведення тижня соціально-психологічного супроводу.

Метою тижня було розвантаження усіх учасників навчально-виховного процесу, формування загального позитивного настрою.

Урочисте відкриття тижня відбулося на загальношкільній лінійці. Протягом тижня в школі функціонувала «Скриня довіри», в яку діти вміщували листівки з побажаннями, де ділилися власними мріями та довіряли найпотаємніші таємниці. Емоційне напруження чудово знімала музикотерапія. На великих перервах в коридорі звучали релаксаційні мелодії, які позитивно впливали на настрій учнів.

З метою створення позитивного настрою та пробудження позитивних емоцій, були проведені психологічна вправа «Подаруй компліменти», де учні та вчителі мали можливість дарувати один одному компліменти, а також проведено соціально-психологічну акцію «Веселка настрою», на якій учні відображали свій настрій певним кольором.

Для учнів початкових класів був організований перегляд мультфільмів «Уроки доброти тітоньки Сови» та конкурс малюнків «Щастя – це …».

 Учні середньої та старшої ланки були учасниками акції «Незакінчене речення «Якби я став батьком (матірю)…».

Завершився тиждень соціально-психологічного супроводу узагальненням та підведенням підсумків проведеної роботи.

     Учні Купського НВК №2 у День української писемності та мови на виконання листа Міністерства освіти і науки України від 04.11.2015 № 1/9-530 з метою пропагування грамотності, підтримки та розвитку державної мови як духовного потенціалу писали радіодиктант національної єдності.

     Осінь – це прекрасна пора року, яка зачаровує нас своєю красою та неповторності. Саме осінь привчає нас до чистоти та охайності, залучає до трудової діяльності, розвиває відповідальність та старанність.

Минулого тижня з 2 по 6 листопада в Йорданештській ЗОШ І-ІІІ ст. був оголошений трудовий десант з благоустрою шкільного подвір’я «Осінні клопоти». Всі учнівські колективи взяли участь у прибиранні своїх ділянок під керівництвом класник керівників. І, потрібно сказати, що вже невдовзі наше шкільне подвір'я так  і вабило чистотою.

ЗДВР      Кирчу О.Г.  

  педагог – організатор Малайку А.М.М.

    В основі сучасних підходів до організації педагогічного процесу в дошкільному закладі лежить ідея розвитку дитини, зокрема, своєчасне виявлення її природних здібностей, обдарувань. З огляду на це, і оскільки провідною діяльністю дошкільнят визнано гру, саме театралізоване дійство, як вид сюжетно-рольової гри ефективно впливає на їхнє зростання. Сценічна діяльність для дітей – один з найулюбленіших видів творчості, до якого вони долучаються легко і охоче. Тож, свято осені, яке відбулося у нашому дитсадку 06.11.2015року, знову прикрасила «Осіння казка». Наша робота з дітьми переконує – дітвора зростає творчою, емоційно-чутливою і активною.

   Міністерством освіти і науки затверджено Календарний план підготовки та проведення ЗНО в 2016 році, яким визначено дати проведення тестування з кожного навчального предмета, а також дати проведення основних заходів, що супроводжуватимуть проведення тестування у наступному році.

Документом визначено, що випускні шкільні іспити з української мови і літератури, математики та історії України, які в 2016 році будуть проведені у формі ЗНО, і результати яких за бажанням абітурієнтів можуть бути використані для вступу до ВНЗ, відбудуться у травні.

Зокрема, основна сесія ЗНО розпочнеться 5 травня тестуванням з української мови і літератури.

Проведення додаткової сесії заплановано у період з 14 червня до 4 липня.

Дати проведення зовнішнього незалежного оцінювання 2016 року:

    06.11.15 року   на базі Чагорської ЗОШ було проведено семінар – практикум №2 для батьків учнів ЗНЗ щодо впровадження Програми розвитку психологічної компетентності педагогів та батьків  навчальних закладів Глибоцького району. Захід було проведено згідно плану роботи для батьків :

1. Привітання та відкриття семінару-практикуму.
2. Лекторій «Моральне виховання дитини: батьки як вихователі та вчителі»
3. Криголам «Моя дитина найкраща, тому що…»
4. Психологічний практикум. Психологічна підтримка дитини під час ЗНО та ДПА.
5. Проведення сімейно-педагогічної наради «Роль ефективної взаємодії батьків і вчителів як запорука розвитку гармонійної особистості учня»
6. Робота в групах.(проблемні ситуації та шляхи їх подолання)
7. Заключний шерінг(підбиття підсумків )

“Найбільше і найдорожче добро в кожного народу – це його мова, ота жива схованка людського духу, його багата скарбниця, в яку народ складає і своє давнє життя, і свої сподіванки, розум, досвід, почування.”
Панас Мирний

      Мова – це найбільший скарб будь-якого народу. Люди тисячоліттями, віками, роками плекали і передавали з покоління в покоління вкладаючи душу і розвиток в неї. Досвід тисячоліть доводить, якщо відбувається занепад мови – це призводить до зникнення нації і народу. Якщо ж мова стає необхідною і вживається насамперед національною елітою – сильною і високорозвиненою стає нація і держава.
Згідно Указу Президента Леоніда Кучми N 1241/97 «Про день української писемності та мови» від 9 Листопада 1997 року українська громадськість отримала змогу розвиватись та піднести роль мови на міжнародній арені. А святкуємо ми його на честь українського літописця Нестора – наслідника творців слов’янської писемності Кирила і Мефодія. Як вважають дослідники, саме з нього і починає свій розвиток писемна українська мова. В сучасності своє правове підгрунття вона отримала в ст.. 10 Конституції України. Давньою українською мовою написані козацькі документи в епосі від Івана Вишенського до Григорія Сковороди. Українці мають свою могутню класичну літературу за якою стоять Тарас Шевченко, Іван Франко, Леся Українка, Михайло Коцюбинський , Василь Стефаник. Початківцем сучасної української літературної мови вважається Іван Котляревський, а основоположником – Тарас Шевченко. Дійшла до нас пам’ятка вітчизняного літопису «Повість временних літ», написана на початку XII століття, автором якої був монах Києво-Печерсього монастиря Нестор-літописець (близько 1050-1114).

Багато пережила українська мова в своєму розвитку, зокрема постанова в 1817 р. про викладання в західноукраїнських школах лиш польською, 1847 р. розгром Кирило-Мефодієвського товариства, 1862 р. закриття недільних шкіл, 1863 р. виданий й Валуєвський циркуляр, де заборонялось повне видання українських книг, 1876 р. видано Емський указ – заборона друкувати книги українською мовою не тільки в Україні, а й у всій Імперії. Справжнє національно-культурне українське відродження тривало не довго, яке розпочалось в 1917 році. Процес українізації швидко був придушений репресіями, безпідставними звинуваченнями, знищенням української інтелігенції. Також негативно на розвиток української мови мала міграція населення.

Заснування Дня української мови - це тільки проголошення благородної мети. Що ж до практичного її втілення, то абсолютно очевидно - зберігати й плекати рідну мову може тільки її носій. Тобто, ми - українці.

    Згідно плану роботи  школи Купського НВК №2 з 19 жовтня  по 23 жовтня 2015 року було проведено тиждень біології та екології. В рамках цього тижня були проведені такі заходи:

• У понеділок 19 жовтня на лінійці було оголошено про відкриття тижня біології та екології, учнів ознайомили з планом проведення тижня, а також з конкурсами і умовами їх проведення.
• У вівторок 20 жовтня було проведено подорож-змагання «Природа рідного краю» між командами 6-11 класів. Під час гри учні згадали видове різноманіття живих організмів нашої місцевості, складали ребуси про первоцвіти. Впродовж гри між командами велася запекла боротьба, і все ж у кінці гри перемогла команда 10 класу.

• У середу 21 жовтня було проведено КВК вікторина з природознавства між командами 6-11 класів. Під час гри учні згадали основні поняття з курсу природознавства. Учні добре справилися з домашнім завдання придумати казку на екологічну тематику. Перемогу в даному змаганні отримала команди 9-го та 11-го класів.
• У четвер 22 жовтня відбулося свято «Зимуючих птахів» для учнів 6-11 класів. Під час свята учні дізналися про різноманіття зимуючих птахів, про їхню поведінку, послухали звуки птахів, розказували вірщі.
•  У п^,ятницю 23 жовтня було проведено Гра «Хто я?», а також екскурсія да міського парку «Ботаничний парк».

   У Стерченській ЗОШ І-ІІІ ступенів практичним психологом  Мешак  О. М. та соціальним педагогом Данилюк Л. М. було проведено семінар-практикум для педагогів № 2 на тему: «Впровадження Програми розвитку психологічної компетентності педагогів». Основними завданнями програми було: розширення знань керівників про фактори, які впливають на формування стилю керівництва та психологічного клімату в колективі, причини виникнення конфліктів; стимулювання професійного зростання педагогів.

 Із педагогічним колективом школи було проведено роботу в групах на тему: «Форми, методи та шляхи вирішення проблем емоційного благополуччя учнів»; мультимедійна презентація «Психолого-педагогічна профілактика суїцидальної поведінки підлітків»; аукціон педагогічних думок (круглий стіл) «Самоосвіта – шлях до зростання професійної майстерності сучасного педагога» та різні вправи. Заключною частиною семінару-практикуму була релаксаційна вправа «Занедбаний сад…».

   Педагогічний колектив Стерченської ЗОШ І-ІІІ ст.  отримав задоволення від проведення даного семінару-практикуму.

Практичний психолог:                                   Мешак О. М.

Соціальний педагог:                                      Данилюк Л. М.

   У Стерченській ЗОШ І-ІІІ ступенів практичним психологом  Мешак  О. М. та соціальним педагогом Данилюк Л. М. було проведено семінар-практикум для батьків № 2 на тему: «Впровадження Програми розвитку психологічної компетентності батьків».

 Із батьками наших учнів було проведено лекторій на тему: «Моральне виховання дитини: батьки як вихователі та вчителі»; психологічний практикум «психологічна підтримка дитини під час ЗНО та ДПА»; перегляд профілактичного фільму «Чорно-біле кіно» та багато цікавих вправ. Заключною частиною семінару-практикуму було вручення батькам пам'яток, вироблення стратегій роботи в подальших зустрічах.

   Батьки учнів Стерченської ЗОШ І-ІІІст.  отримали задоволення від проведення даного семінару-практикуму.

Практичний психолог:                                   Мешак О. М.

Соціальний педагог:                                      Данилюк Л. М.

           Cьогодні на базі Глибоцької ЗОШ розпочав роботу ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури, у якій беруть участь учні 7-11 класів з 36 навчальних закладів Глибоцького району.

           Ця олімпіада – одна з найпрестижніших, бо це не тільки випробування сил, вмінь, а й чудова нагода поспілкуватися ровесникам, особлива атмосфера змагання інтелекту, розуму, творчих починань.

            Методист РМЦ Пенюк Л.С. ознайомила учнів з порядком проведення олімпіади, побажала натхнення та перемоги.

            У складі журі працюватиме Вардаванян Світлана Іванівна, викладач філологічного факультету ЧНУ імені Юрія Федьковича.

Оперативна  інформація Глибоцького району

І - ий етап

ІІ - ий етап

   Сьогодні 7 листопада 2015 року на базі Глибоцького ліцею розпочав роботу ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики.

   В роботі журі приймає участь та працює кандидат математичних наук Звоздецький Тарас Іванович, викладач Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича.

   З загальноосвітніх закладів Глибоцького району прибула наступна кількість учасників: 7 клас - 25 учнів, 8 клас - 31 учень, 9 клас - 31 учень, 10 клас - 24 учні, 11 клас - 23 учні. 

Методист РМЦ управління освіти Глибоцької РДА Н.В.Трошина 

      З настанням осені жовкле листя вкрило товстим килимом подвір’я Купського НВК № 2, тож на цьому тижні технічний персонал, учні  разом з педагогічним колективом  нашого закладу згуртовано вийшли  на прибирання пришкільної території.

Вчителі та вихователі разом взялися за робочий  інвентар, і робота закипіла. Школярі згрібали падолист на території школи та у пришкільному парку,

 вирубували зайву поросль, виносили сміття за територію школи,

зробили порядок на пришкільної алеї  і квітниках та посадили багато тюльпанів, які радуватиме нас навесні своїм барвистим дивоцвітом.

      Перемовляючись між собою, ми непомітно для себе звільнили значну частину території закладу від листя та сміття, і шкільне подвір’я засяяло новими фарбами.

Саме такі спільні роботи  всіх педагогічних працівників та учнів  згуртовують колектив, об’єднуючи нас у міцну родину.

Дякуємо усім , хто приєднався до прибирання! Майбутнє залежить від нас і належить нам.

                                                     ЗДВР Скутарь В.І

                        Ходить осінь по дворах,

 Ходить усміхається -

Ніби в казці швидко так

Кольори міняються.

    Під таким гаслом на протязі трьох днів проходило свято Осені у Молодійському дошкільному навчальному закладі.  Наче справжня Осінь навела усюди лад, своїм чарівним пензлем позолотила музичну залу та запросила гостей  на свято. Усі  дошкільнята  із задоволенням співали пісні, розказували вірші, прославляючи осінь за її красу та врожаї.
    Осінь дарує нам різні фарби, безліч овочів і фруктів, а також досить мінливий настрій, який найбільш проявляється в дитячому віці. Саме тому так важливо, щоб вихователі в дитячому садку створили емоційно - позитивний настрій,  познайомили дошкільнят з рідною природою, навчили змальовувати всі фарби осінньої краси. З такою метою був проведенний даний захід, адже завдяки йому було створено веселий настрій та яскраві емоції.
     У середні групи  завітали овочі-емігранти з різних куточків світу, яких об’єднала наша ненька Україна, чарівні мухомори та дощові краплинки, які розвеселили усіх присутніх жвавими таночками.
     У старших групах не обійшлося без пригод дівчинки Дюймовочки в казковому лісі, чарівної Попелюшки та її друзів, які допомогли їй  прибрати подвір'я від опалого листя, зібрати овочі з городу.
      Завітала до вихованців  щедра Осінь, яка розважала малят іграми та загадками, а на заверешення вона усіх почастувала своїми дарами - смачними яблучками.

      Помешкання добрих і щиросердних людей завжди видно здалеку, бо там навкруги все милує око.

  Йорданештська ЗОШ №2  - це осередок де виховується в учнів любов до краси, але не в останню чергу любов до навколишнього світу. Тут дбають про те, щоб все навкруги було гарно і, щоб створити умови для того, щоб діти змогли відпочити на свіжому повітрі між уроками. А для того, щоб добре відпочити треба спочатку трохи потрудитись. З початком осені учні та вчителі школи проводили трудові десанти по благоустрою території школи. Адміністрацією школи був розроблений план заходів і цими днями, перед осінніми канікулами, закінчилась робота щодо прибирання території школи.

Природа – це велике творiння Боже, колиска людства, втiлення краси i добра. Треба дбати про неї і тоді вона нам відплатить сповна. А школа – це наша друга домівка, і треба дбати про те, щоб завжди милувало око при першому кроці на її подвір'ї.  

  Опаіць М.І.

     Сьогодні в нашому ліцеї, з метою виховання ціннісного ставлення до праці і до природи,  відбувся "Трудовий десант", в якому взяли участь учні 5-11 класів. Кожна ділянка подвір'я нашої школи закріплена за класами. Учні середньої ланки прибирали територію ліцею, а учні старших класів – парк.  Всі учні, вчителі та працівникі Карапчівського ліцею  працювали на своїх шкільних ділянках – готували їх до зими: прибирали квіти, листя з дерев, перекапували.

Займаючись суспільно-корисною працею, вони відчували свою причетність до рідного села, рідної природи, свого краю.

Левчук Аліна Георгіївна – педагог-організатор Карапчівського ліцею.

   У Кам’янському ДНЗ (ясла-садок),   з метою активізації освітньої роботи,  з патріотичного виховання дітей дошкільного віку, вихователем Мицак С.І.,  було проведено відкрите  заняття з мовленнєвого розвитку, на тему:  «Велич символів державних».

   Мета  заняття: продовжувати збагачувати знання дітей про рідне село, формувати громадянську позицію, закріпити знання дітей про державні символи України, про народні традиції та обряди, розвивати спостережливість, виховувати почуття патріотизму, любов до рідного краю та держави.

   Діти з захопленням слухали розповіді про  символи нашої держави: прапор,герб України. Було прочитано вірш М.Познанської «Про нашу Україну». По завершенню заняття дошкільнята заспівали гімн нашої держави.

  Осіння пора! Як заворожує вона своєю красою. Але найбільш чаруючим і гарним постає перед нами осінній ліс. 
 Чудово, неначе в казці! Все навколо виблискує під яскравими промінчиками лагідного сонечка. Вже не почуєш веселих пісень дзвінкоголосих пташок. З дерев повільно опадає останнє листя, наче пофарбоване чарівним пензлем у жовтогарячий колір. Приємно йти доріжкою, коли під ногами лагідно шарудить різнобарвний килим осені. А вітерець, пустотливо граючись, розносить по всьому лісу приємні пахощі достиглих ягід. Поважно хитають маленькі ялинки та високі сосни своїми вічнозеленими верхівками, ніби мирно розмовляючи між собою. Тільки свіжий подих вітру інколи порушує цю розмову.
Як хороше, як гарно навкруги! Спасибі тобі, осінь, за цю красу!

Метушні немає, 
Тиша й прохолода – 
Осінь золотая 
Тихо-ніжно ходить. 
Важко з цим не погодитися, та й наша прогулянка цьому доказ !

Класовод 4 класу Калинюк О.В.

  5  листопада на базі Чагорської ЗОШ відбулася реалізація  Програми розвитку психологічної компетентності педагогів та батьків  навчальних закладів Глибоцького району.

Згідно плану:

1. Привітання та відкриття семінару-практикуму.
2. Мультимедійна презентація «Соціально-педагогічні аспекти професійного вдосконалення вчителя:  психологічні та практичні поради і прийоми вчителям щодо створення психологічного мікроклімату на уроці.
3. Криголам «Я обрав(ла) професію педагога тому що…
4. Вправа «Сучасний педагог очима учнів»
5. Робота в групах.  Форми, методи та шляхи вирішення проблем емоційного  благополуччя учнів.
6. Аукціон педагогічних думок (круглий стіл)  «Самоосвіта – шлях до зростання професійної майстерності сучасного педагога»
7. Проведення навчального майстер-класу «Духовно орієнтована стратегія  та патріотичне виховання в діяльності класного керівника»
8. Мультимедійна презентація  «Психолого-педагогічна профілактика суїцидальної поведінки підлітків" Релаксаційна вправа «Занедбаний сад...
9. Заключний шерінг.