Відеоматеріали

    Розпорядженням Кабінету Міністрів України від 13.09.2017 № 638-р у 2017-2019 роках в Україні запроваджена реалізація правопросвітницького проекту «Я маю право!».

ТИСНИ ТУТ

Учитель живе доти, доки він вчиться, тільки-но

він перестає вчитися, у ньому помирає вчитель.

Ушинський  К. Д.

   26 лютого на базі Старововчинецького ліцею відбувся семінар вчителів математики загальноосвітніх шкіл Глибоцького району та був присвячений актуальному питанню «Формування науково-дослідницьких компетенцій учнів у процесі вивчення математики». Участь в роботі семінару взяли 34 вчителів шкіл району. Актуальність теми не викликає сумнівів, так само як і доцільність. Саме тому проведення семінару мало на меті не тільки пошук ефективних методів і форм роботи з учнями, а ще й об'єднання в спільну когорту усіх тих вчителів, котрі бажають підвищити рівень професійних компетенцій з даного питання.

З метою максимально ефективного проведення семінару використано ті форми роботи, що сприяли всебічному розкриттю ключової проблеми, а це: інформаційно-аналітичне повідомлення, майстер-клас, методичний діалог з педагогами. Такий насичений темп роботи семінару зумовлений важливістю обговорюваних питань. Завдяки згуртованій і цілеспрямованій роботі колективу Старововчинецького ліцею на чолі з директором ліцею Чаплею Д.П. усі заходи, передбачені планом семінару, вдалося успішно реалізувати.

Вчитель математики Тюфтій Світлана Михайлівна провела майстер-клас «Організація підготовчого етапу науково-дослідницької роботи учнів». На майстер-класі було продемонстровано, як через різні види навчальної діяльності, застосування інтерактивних методів та прийомів можна організувати дослідницьку роботу з математики, оскільки науково-дослідницька діяльність є однією із сучасних технологій у процесі вивчення шкільних предметів, проведенні позанавчальної роботи, впровадження профільності навчання, також вчитель поділилася досвідом написання наукових робіт. Учасники семінару мали можливість прослухати виступ учениці 11 класу Качуляк Олександри, яка представляла свою роботу на ІІ етапі захисту науково-дослідницьких робіт в 2018 році.

Основною формою роботи в школі є урок, де і відбувається підготовка учнів до науково-дослідницької роботи. Учасники семінару відвідали урок-проект з геометрії у 7 класі на тему «Таємниці трикутника». Під час уроку, проведеного вчителем математики Турянською Ольгою Василівною, було продемонстровано, що учні вміють застосовувати знання та вміння в нестандартних ситуаціях, презентувати результати досліджень та вміють використовувати набуті знання до розв’язування задач.

Під час обговорення уроку вчителі сформулювали основні чинники, які необхідно забезпечити на сучасному уроці математики: чітке усвідомлення учнями цілей діяльності на уроці; мотивацію на одержання якомога кращого результату; оволодіння загальними навчальними уміннями і навичками; рефлексію власних досягнень; можливість використання одержаних знань і умінь для розв’язання різних вправ і задач; набуття індивідуального досвіду завершеної справи; навчання учнів приймати виважені, обґрунтовані рішення, спираючись на набуті знання та логічні міркування.

Незабутні враження в учасників семінару залишила інтелектуальна гра «Сім + Я», де батьки разом з дітьми мали змогу поринути у чарівний світ математики.

Також методистом РМЦ Трошиною Ніною Василівною було проведено круглий стіл «Формування креативної особистості шляхом проведення нестандартних уроків», який не тільки розставив логічні акценти у процесі підготовки вчителя до уроку, зацікавленості учнів до вивчення математики, підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання з математики, а й надав можливість педагогам-учасникам поспілкуватися і поділитися власним досвідом та власними думками у фаховому середовищі.

... Читати далі - тисни тут

     Вчителі Тарашанської ЗОШ І-ІІІ ст. приєдналися до спільноти учасників «Педагогічного профтесту», організатором якого є СОГО «Український академічний центр оцінки діяльності та професійної відповідальності викладачів та педагогів»; ГО «Просвіта молоді України» та «Інтернет-Портал рейтингу освітніх закладів України».

Успішно пройшовши профтестування наш заклад отримав медаль чим і гордимося. Запрошуємо

приєднатися до нас.

Заступник директора з навчально-виховної роботи Дерменжі Уляна Ігорівна

     Щоб школярі виросли активними творцями навколишнього середовища і самих себе, вони повинні прагнути не до пасивного засвоєння знань на уроці, а й до розвитку власної творчості, до самостійного здобування знань і застосування їх у практичній діяльності.

Усе це можливо через книгу, саме вона має величезне значення для розвитку допитливості, спостережливості, творчості учнів.

Популяризація книги серед дитячого читання відбувається через презентації, книжкові виставки, різні конкурси.

Мета всіх конкурсів, які ми проводимо, - зацікавити дитину чарівним світом книги, в якому безліч див, таємниць, пригод, навчити школярів спілкуватися з книгою, черпати з неї пізнавальну інформацію, дбайливо з нею поводитися, берегти книгу для майбутніх поколінь, заохочення дітей до систематичного читання, а також підвищення соціального значення бібліотек. Тому в сьомих класах проведено І етап Всеукраїнського конкурсу «Книгоманія - 2019», конкурс - змагання «Найкращий читач».

Переможцями стали дві учениці 7-б класу – Гушуляк Дар´я та Петкович Евеліна, які продемонстрували велику любов до книги та читання, адже…

…читати - це престижно!

Читати - це модно!

    Вчитель української мови і літератури Амоші Марія Дмитрівна зацікавила учнів конкурсом "Книгоманія-2019". Упродовж лютого семикласники читали твори позашкільної літератури, вели Читацькі щоденники, ділилися враженням від прочитаного.

Члени журі:

Гуштюк Н.Д. - директор;

М.Д. - вчитель української мови і літератури;

  В.В. - бібліотекар;

Чоботару О.Д. - вчитель української мови і літератури;

Кіфірюк Х.М. - педагог-організатор.

Оцінили виступи учнів і, за результатами протоколу, визначили переможця. І місце виборов Кіфюк Василь. Він прочитав нові твори: «Відчайдушні» С.Гридіна, «Дракони, вперед!» К.Штанко, «Втеча звірів або НОВИЙ БЕСТІАРІЙ» Г.Пагутяк, «Місто тисячі дверей» В.Арєнєнва. Василь найкраще заповнив Читацький щоденник, виконав додаткове завдання, за що і був нагороджений цінним подарунком.

Buchețel de ghiocei

Nu sunt mai frumoși ca ei.

Primăvara a sosit

Ghioceii au înflorit.

     În fiecare an, pe data de 1martie noi, românii sărbătorim ziua Mărțișorului.

Mărțișorul este simbolul străvechi al primăverii, al începutului, al bucuriei de a trăi. Este prilejul când vechiul se reînnoiește, iar tradițiile și obiceiurile sunt readuse în centrul atenției.

Albul semnifică masculinitatea, rațiunea și sobrul asociat masculinității, iar roșul simbolizează feminitatea, senzualitatea, iubirea, bucuria de a trăi.

În mod tradițional, Martisorul a fost sărbătorit și în școala din satul Dimca. Clasa a 2-a împreună cu învățătoarea Mihailiuc A.V. au pregătit mărțișoare pentru mame. Profesoara de muncă și deriginta clasei a 5-a Comaniuc Z.L. a confecționat cu elevii săi mărțișoare și au pregătit un recital de poezii despre Mărțișor și Primăvară. Iar eleva Golovata Ana-Maria a compus o poezie despre anotimpul frumosului.

Gestul dăruirii mărțișorului este încărcat de sacralitate și semnificații. A dărui un mărțisor cu inima curată unei persoane, conform anumitor credințe din bătrâni, înseamnă să îndupleci soarele să-ți dea sănătate, frumusețe, veselie, poftă de viață, iubire.

Cu astfel de gânduri au făcut schimb de mărțișoare elevii clasei a 6–a fiind o clasă prietenoasă, unită. Dăruirea mărțișoarelor a fost un moment plăcut pentru fiecare, deoarece odată cu primirea mărțișorului fiecare a spus câte o sinceră urare în adresa colegului său.

Vă dorim o primăvară plină de bucurie și căldură sufletească!

Prof. de limba română Barbaza V.N.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

... Читати далі - тисни тут

      Світ фізики цікавий і захоплюючий. Саме тому цей рік в освітній галузі названий «рік фізики».

У Йорданештській ЗОШ І-ІІІ ступенів вчитель фізики впродовж тиждня провела конкурс стінгазет та влаштовувала фізичний квест «Найрозумнійший».

Учні отримали можливість в ігровій формі дізнатись багато нових та цікавих речей в галузі фізики. Вчитель проявив креативність та творчість у складанні ігор.

Ігри проводились у режимі, пошуку інформації, отримання відповідей шляхом розв’язування задач. Діти отримали море задоволення та знань.

    На підключення шкіл до Інтернету витратять 1 млрд грн. Гроші будуть направлені на підключення до інтернету всіх навчальних закладів та шкіл, які не мають доступу або мають доступ менший за 30 МБ в секунду.

Учителі можуть обрати підручники для 2 класу. Інститут модернізації змісту освіти запрошує вчителів здійснити вибір підручників для 2 класу. Можливість ознайомлення з фрагментами електронних версій підручників буде відкрита до 10 березня.

Гройсман заявив про позитивну динаміку зарплат. За словами прем'єра, мінімальна зарплата в Україні за останні три роки зросла втричі – у доларовому еквіваленті з близько 50 доларів у 2016 році до 150 доларів у 2019 році.

Надання Томосу включено до шкільної програми з історії. За рішенням МОН, вже наприкінці цього навчального року 11-класники почнуть вивчення історії створення Православної Церкви України та надання Україні Томосу про автокефалію.

Уряд ухвалив Стратегію розвитку медичної освіти. У Міністерстві охорони здоров'я зазначають, що документ передбачає комплексні зміни у медичній освіті, які дозволять втілити фундаментальні зміни і змінити підхід до відбору і навчання українських медиків.

МОН планує вирішити проблему шкільних туалетів. Міністерство освіти планує реалізувати проект «Гідність дитини», який передбачає облаштування теплих туалетів у приміщеннях шкіл. На вирішення завдання буде спрямоване 267 млн грн.

Держава виділить 504 млн на інклюзивну освіту. Зокрема, у 2019 році з держбюджету виділять кошти на підтримку дітей з особливими освітніми потребами в школах, забезпечення інклюзії в дитсадках та підтримку спеціальних груп у закладах професійної освіти.

Регіони отримають 1 млрд для забезпечення класів НУШ. Уряд направив у регіони 1, 215 млрд грн на навчання вчителів та закупівлю обладнання для першокласників, які навчатимуться у НУШ в 2019/20 навчальному році. Кошти використовуватимуться на засадах співфінансування.

Насильство батьків над вчителями можуть визнати булінгом. Київська міська профспілка працівників освіти направила до парламентських фракцій і груп пропозиції щодо визнання булінгом злочинних дій батьків стосовно педагогічних працівників.

Учасники пробного ЗНО отримали запрошення. Учасники пробного зовнішнього оцінювання мають можливість роздрукувати запрошення-перепустки, у яких зазначено адреси пунктів пробного тестування. Запрошення розміщені в особистих кабінетах учасників.

В Україні відбудеться Global Money Week. В Україні проведуть традиційний Global Money Week, під час якого для школярів та студентів організують низку заходів з фінансової грамотності. Цьогорічний тиждень грошей відбудеться за темою «Навчайся! Накопичуй! Заробляй!».