Рухливі ігри на перервах - це не новина в українській педагогіці, метою якої було й залишається формування здоров'язбережувальної компетентності молодших школярів. Та, як виявилося, дана методика не просто "живе" в Новій українській школі, їй надається все більше і більше ваги. Адже, і Ранкові зустрічі, і динамічні перерви між уроками та заняттями, і перебування на групі продовженого дня, нерозривно пов'язані в Коровійській ЗОШ І-ІІІ ступенів, де пілотується Новий державний стандарт початкової загальної освіти, з рухливими іграми. Для можливості використання коридорів будівлі закладу, де можна було б проводити рухливі ігри, силами педагогів було оформлено декілька блоків, які активно "зайняті" протягом всього робочого дня (і не тільки учнями 1-х класів).