Шкільна традиція проведення Дня ДУБЛЕРА продовжилася і в цьому навчальному році. Учні 10-х та 11-го кл. помінялися місцями не тільки з вчителями, а й адміністрацією, кухарями, завгоспом, психологом, педагогом-організатором, медичною сестрою й побачили шкільне життя з іншого боку. Старшокласники використали різноманітні форми й методи роботи, щоб зацікавити дітей на своїх уроках, адже всім відомо, що діти бачать все "своїми очима". А новоспечена адміністрація намагалася вирішувати проблеми, які виникали на робочих місцях. Також діти зняли фото й відео репортажі про День самоврядування в школі. В кінці дня учні урочисто віддали символічний ключ від школи директору й прозвітували про проведену роботу.

Учителю! Пораднику і друже!
Ви вибрали дорогу непросту.
Ми Вам сьогодні дякуємо дуже
За Вашу працю вчительську святу!

 Сьогодні в Йорданештській ЗОШ І – ІІІ ст. святкували День Вчителя. По святковому було оформлено подвір’я, учительська, коридори, цікава газета з привітаннями.

Учні 11-го класу під керівництвом класного керівника Ігнатуш Олени Іллівни привітали вчителів з цим святом. Почесними гостями цього свята були сільський голова Лютик Г.Ф. та священник Ніцу Марчел. Гості свята привітали нас і вручили грамоти подяки всім вчителям. Не залишились і цього року осторонь вчителі - пенсіонери нашої школи, які були запрошені до нашого свята. Лагідні слова привітання було сказано ними.

Традицією, стало впровадження кожного року Дня Дублера. Учні 11- го класу на відмінно справились з цим завданням. Свято вдалося. Вчителі переконалися, що у них росте достойна зміна.

ЗДВР Опаіць Л.Г.

    Напередодні Дня учителя, 29 вересня 2017 року, спільною працею адміністрації Глибоцького ДНЗ «Сонечко» та вчителем українознавства Глибоцької гімназії Коваль Юлією Степанівною було проведено День дублера. Учні 9-х класів мали змогу спробувати свої сили у цій нелегкій справі – виховання маленьких дошкільнят. Юні «вихователі» та їх «помічники» допомагали проводити заняття, прогулянки, грали в ігри з малюками, і по максимуму старалися впоратись із легкими, на перший погляд, завданнями.

Після проведеної роботи було здійснено обговорення, де дублери мали змогу поділитись своїми враженнями, розповісти про труднощі і приємні моменти, з якими стикнулись під час дня. Учні не тільки пригадали власне дитинство, а й усвідомили складність професії вихователів в цілому.