«Не забуваймо, що в школі

Дитина не лише навчається,

В школі вона живе»

                       В.Сухомлинський

       Одним із найважливіших завдань сучасної початкової школи є розвиток пізнавальної активності школярів, формування у них допитливості, бажання пізнавати нове. Збільшення навчального навантаження на уроках примушує вчителя замислитись над тим, як підтримати інтерес молодших школярів до навчання.

Серед найбільш дієвих способів формування нового ставлення до навчання і пізнання є проведення ТИЖНЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ.

   У цьому навчальному році він проходився  з 9   по 13 березня.

   У проведенні тижня активну участь взяли молодші школярі 1 – 4 класів. Головна організаторська роль належала учителям. Їх ентузіазм, творчий підхід допомогли зробити цей тиждень справжнім улюбленим святом як для дітей, так і для дорослих.

  Розпочався тиждень з урочистої лінійки, на якій діти познайомилися з планом проведення. Класам були видані маршрутні листи.

   Протягом тижня кожен учитель доцільно і важливо показував дітям, що він вірить у їхні сили, разом з ним радіє успіхові кожного. Для зацікавлення учителі 1 – 4 класів  знаходили відповідні заходи і форми, завдяки яким не лише привертали увагу школярів до них, але й викликали у дітей здивування.

Робота була  спланована так, щоб заходи охоплювали різні сторони діяльності вчителів та учнів, були цікавими, корисними і сприяли інтелектуальному та творчому розвитку дитини.

   "Забута казка - це золоте намисто, яке впало на морське дно" - кажуть старі люди. І щоб не втратили наступні покоління такого намиста, ми повинні зберігати у своїй пам’яті перлини народної мудрості, розшукувати народних мудреців, які зберігають в пам’яті безліч казок, народних оповідок, пісень, прислів’їв.

Мабуть, на Землі немає людини, яка б не любила казок. Адже змалку казка навчала нас уявляти та мріяти, радіти й сумувати. У казках уславлюється сміливість, мудрість, прагнення до справедливості.

Казка посідає важливе місце і у громадянському вихованні. У народних казках, на основі яскравих контрастних протиставлень, показано добрі і погані вчинки, Добро і Зло. Діти вчаться розуміти мораль казки, диференціюють Добро і Зло і приймають сторону Добра. Саме тому в рамках тижня початкових класів почесне місце займала КАЗКА. 1 - 3 класи інценували казку  «Ріпка». Крім казки учні відгадували загадки (класоводи Богданюк М.Р.і Богданюк Є.В.)

 В рамках тижня проведені відкриті уроки :

• Образотворче мистецтво -1 клас , вчитель Богданюк М.Р.
• Румунське читання – 2 клас , вчитель Зеленівська Ф.В.

 4 клас презентував виховний захід  «Primăvara cu ochi verzi, a ieșit de sub zăpezi.» - класовою Тарица С.Л.

Заступник директора з НВР Кирстюк О.М.